29 декабря 2025 года состоялся Педагогический совет Колледжа туризма и прикладных технологий Санкт-Петербурга
29 декабря 2025 года состоялся Педагогический совет Колледжа туризма и прикладных технологий Санкт-Петербурга. Тема Педагогического совета "Итоги учебно-воспитательной работы за первое полугодие 2025-2026 учебного года и перспективные направления деятельности коллектива в условиях трансформации системы среднего профессионального образования".
Цель педагогического совета: Анализ результатов деятельности педагогического коллектива, выявление текущих проблем ОУ, актуализация задач работы колледжа на 2-е полугодие 2025 - 2026 учебного года.
С приветственным словом на открытии Педагогического совета выступила Светлана Александровна Антонова, директор Колледжа туризма Санкт‑Петербурга, заслуженный учитель России, к.э.н. Светлана Александровна рассказала о результатах выполнения показателей государственного задания за 2025 год, об успешном выступлении студентов в Финале чемпионата по профессиональному мастерству "Профессионалы" - 2025, о подготовке к Региональному этапу Чемпионата по профессиональному мастерству "Профессионалы" в 2026 году. Далее, в ходе своего доклада директор представила анализ результатов первого полугодия 2025-2026 учебного года. Были отмечены достигнутые успехи, обозначены существующие трудности и сформулированы ключевые задачи для дальнейшей работы во второй половине учебного года.
В ходе Педагогического совета состоялись выступления педагогических работников колледжа:
Елена Александровна Головских, заместитель директора по учебной работе поделилась итогами выполнения государственного задания за 2025 год. В своем докладе акцентировала внимание на первых результатах и вызовах, связанных с цифровизацией учебного процесса, а также на текущей работе по подготовке к государственной аккредитации образовательной программы 09.02.07 "Информационные системы и программирование".
Елена Юрьевна Шевченко, заместитель директора по УПР, выступила с докладом "Об участии студентов колледжа в финале чемпионата по профессиональному мастерству "Профессионалы" - 2025 и подготовке к Региональному этапу Чемпионата по профессиональному мастерству "Профессионалы" - 2026".
Дарья Андреевна Федотова, заместитель директора по ВР, выступила с докладом "Об итогах воспитательной работы за первое полугодие 2025-2026 учебного года: проблемы, вызовы и пути их решения".
Александр Евгеньевич Шаларь, секретарь приемной комиссии, выступил с докладом "Системный подход к профориентационной работе во втором полугодии 2025— 2026 учебного года".
Мария Александровна Меркулова, педагог- психолог Педагог- психолог, выступила с докладом "Рекомендации педагогам по работе со студентами с аномальным поведением: подходы и роль классных руководителей".
Артем Саидович Зоиров, руководитель физвоспитания, выступил с докладом "Роль и стратегия участия колледжа в спортивных соревнованиях и спартакиадах: развитие командного духа и популяризация физической культуры".
Людмила Георгиевна Кузнецова, заместитель директора по дополнительному профессиональному образованию, выступила с докладом "Перспективы развития дополнительного образования в колледже. Влияние ДПО на профессиональный рост студентов и повышение конкурентоспособности колледжа".
Алексей Сергеевич Бурдин и Дарья Юрьевна Шапоренко, преподаватели отделения общеобразовательной подготовки, выступили с докладом "Организация и итоги смотра-конкурса по внедрению проектных технологий в образовательный процесс Колледжа туризма и прикладных технологий Санкт-Петербурга".
Татьяна Евгеньевна Рудина, главный бухгалтер, выступила с докладом "Об итогах финансово-хозяйственной деятельности".
В завершении Педагогического совета Светлана Александровна Антонова, директор Колледжа туризма и прикладных технологий Санкт-Петербурга, заслуженный учитель России, к.э.н., акцентировал внимание на стратегических задачах Колледжа на 2025-2026 учебный год, подвела итоги продуктивной работы педагогического коллектива в первом полугодии и высоко оценил уровень подготовки студентов. Отметила активное участие колледжа во Всероссийском чемпионатном движении по профессиональному мастерству, успешное выступление на Финале Чемпионата по профессиональному мастерству "Профессионалы"-2025г, где студенты колледжа стали победителями и призерами. Преподавательский состав продолжает совершенствовать свои навыки, а студенты активно участвуют в научных конференциях, культурно-массовых мероприятиях, в волонтерском движении.
Была отмечена необходимость системного и взаимосвязанного подхода к профориентационной работе, охватывающего весь период обучения – от дошкольного возраста до старших классов. Важно, чтобы абитуриенты поступали в колледж с четким пониманием выбранной профессии и наличием предрасположенности к ней.
На сегодняшний день, в целях эффективного образовательного пространства в колледже, необходим дифференцированный подход со стороны преподавательского состава, следует проводить мероприятия по проектированию и укреплению психологической безопасности образовательной среды. Необходимо деликатное отношение к каждому обучающемуся через восприятие его индивидуальности, применение дискуссионных форматов проведения занятий или внеклассных мероприятий, совместное принятие альтернативных решений, проведение тренингов командной работы, реализации совместных проектов для сплочения группы и др.
В заключении своего выступления, поздравила педагогический коллектив с наступающим Новым 2026 годом и пожелала продуктивной деятельности всему педагогическому коллективу на второе полугодие!
Перспективные направления деятельности коллектива в условиях трансформации системы среднего профессионального образования на 2025-2026 учебный год
Цель: подготовка востребованных, компетентных, профессионально мобильных выпускников, отвечающих требованиям инновационного развития экономики, обладающих навыками проектирования собственной профессиональной карьеры и достижения современных стандартов качества жизни на основе общечеловеческих ценностей и активной гражданской позиции с учетом основных направлений развития системы профессионального образования в РФ до 2030 года.
Задачи:
- Переход на компетентностные модели обучения, соответствующие профессиональным стандартам и требованиям современных отраслей экономики. Совершенствование подходов к проектированию образовательных программ с ориентацией на запросы бизнеса и рынка труда Санкт-Петербурга.
- Активизация социального партнерства с работодателями, социальными институтами по вопросам учебного процесса, разработки программ, методических материалов, учитывающих динамику развития производства отрасли. Вовлечение их в основные процессы управления качеством образования, повышение профессиональной востребованности выпускников на рынке труда, содействие их трудоустройству.
- Осуществление постоянного мониторинга и содействие в трудоустройстве выпускников в течение трех лет после выпуска, уделяя особое внимание вопросам самозанятости выпускников. Разработка новых подходов к трудоустройству выпускников колледжа.
- Развитие цифровой образовательной среды в колледже, обеспечивающей эффективный процесс подготовки студентов, в том числе с применением информационных технологий. Автоматизация процессов образовательной деятельности в колледже с целью оптимизации учебно-методической работы педагогов.
- Обновление содержания воспитательной работы в соответствии с основными направлениями Стратегии развития воспитания в РФ, с учетом современных достижений науки на основе отечественных традиций.
- Совершенствование профессиональной компетентности педагогических работников, организация и повышение квалификации руководящих и педагогических работников. Развитие системы наставничества и создание условий для карьерного роста педагогов. Привлечение ведущих специалистов – практиков, представителей предприятий к процессу обучения.
- Дальнейшее развитие и расширение системной профориентационной работы, развитие сотрудничества со школами города. Реализация мероприятий по популяризации рабочих профессий среди молодежи.
Информацию представила Барышева Г.Н.
Версия для слабовидящих
Доступная среда
English



