с 28 марта по 27 апреля 2024 года было проведено обучение по дополнительной профессиональной программе

В рамках реализации федерального проекта АНО НАРК – «Компетенции XXI века» с 28 марта по 27 апреля 2024 года было проведено обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Развитие и оценка общих компетенций, востребованных в профессиональной деятельности» в объеме 76 часов.

Обучение проводилось АНО «Национальное агентство развития квалификаций»

(г. Москва) (https://vk.com/akademynark) на базе Колледжа туризма Санкт-Петербурга. Преподавателями курса являлись: руководитель Базового центра подготовки кадров к.п.н. Клинк О.Ф. и заместитель руководителя базового центра подготовки кадров Кулебякин Е.Н.

В обучении приняли участие 28 слушателей, среди них: преподаватели, методисты, мастера производственного обучения Колледжа туризма Санкт-Петербурга, Лицея сервиса и индустриальных технологий, Петровского колледжа, Радиотехнического колледжа, Малоохтинского колледжа, Садово-архитектурного колледжа, Колледжа водных ресурсов.

Целью проведения курса повышения квалификации являлось совершенствование профессиональной компетенции по развитию и оценке общих компетенций (ОК) персонала и студентов, обучающихся по программам основного и дополнительного профессионального образования.

На курсе был рассмотрен ряд актуальных вопросов:

• Понятие «компетенция», взаимосвязь общих и профессиональных компетенций;
• Отличие компетенций от умений, знаний и личностных качеств;
• Практики определения, развития и оценки ОК;
• Методология формирования рамки ОК, востребованных в профессиональной деятельности;
• Методические основы развития ОК в процессе обучения по основным и дополнительным профессиональным программам;
• Методика разработки требований к ОК и средств для оценки ОК.

В ходе обучения на практических занятиях слушатели разрабатывали требования к ОК на основе проекта рамки ОК, средства оценки ОК, проектировали развитие ОК студентов, востребованных в профессиональной деятельности, а также разрабатывали программы развития ОК студентов, обучающихся по различным программам.

Обучение завершилось защитой разработанных слушателями: плана развития общих компетенций студентов, программ развития общих компетенций студентов и представлением инструментария для оценки общих компетенций на итоговой аттестации.

Представленные слушателями курсов программы планируется использовать в образовательном процессе профессиональных организаций.

Учебный план реализован в полном объеме по трем модулям: «Введение в теорию и практику развития и оценки ОК, востребованных в профессиональной деятельности», «Разработка требований к ОК, процедур и средств их оценки», «Развитие ОК студентов и персонала».

Программа повышения квалификации реализовывалась в очной форме с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.